昨今、リユースなる言葉がもてはやされている。日本人特有の“もったいない意識”が復活 するのは願ってもないことだ。また、やおよろずの神の国には、すべてのモノに神が存在する。
　３０年ほど前に小学校の校舎の建て替え時にもらったテーブルを、私がいない間に父や母がペンキを 塗ったり、補強したりして屋外で使用していたが（ほとんどほったらかし）ペンキが剥げて天板が 反り返ってきたので、年初めにリユースすることにした
　まず、全ての部材を分解してカンナがけするために、後から強化のために打たれたたくさんの 釘を抜くことから始める。天板を少し傷つけるが、くぎ抜きを打ち込んで抜いていく。天板を 固定したＬ字型の金属板も外そうとするが、ネジ釘がさび付いて回らない。これもドライバーや くぎ抜きを使って強引に外す。

　分解していて見ると、このテーブルには釘が一切使われていない。天板の裏に溝が切ってあり 受け板に細工したホゾに横から差し込んである。ところが、この結合部分に水がたまりやす かったのか、かなり腐っていたので、受け板の上部を１０ミリ近くカンナで削り落とした。
　両足の連結部も金槌で叩いて外したが、ホゾとホゾ穴とがきっちりと締まっていて、いわゆる “いい仕事”をしている。やはり“学校に収める机”を意識した往時の大工さんの心意気が見える。 「これは大切にリメイクしなくては」という気持ちになる。

　分解した全ての部材にカンナをかける。釘が残っていないか注意しながら作業を進めるが 「おおっと、アブねえ」天板同士をつないだであろう浪釘が残っていた。これを鋸で両側に 切れ目を入れてドライバーで押し外す。
　やがて、本来のきれいな木地が出て、十分再使用に耐えそうだ。木の種類は不明だが杉や檜では ない、クリの木に近い硬い木だ。４枚の天板は、縦横の両端が上方向に反り返っていたので、カンナで 削り落とし、平らにした。内２枚は長径の方の端が腐っていたので、１０ミリほど電気ノコで 切り落とした。脚部は元通りに組み立てたが、天板の幅が狭くなり、長さも少し短くした。

　天板受けの差込ホゾがなくなったので、天板４枚を固定するために３箇所に幕板を取り付けた。 幕板側から天板の表面に釘先が出ないように５７ミリのコーススレッドを打ち込む。
　この天板をブロンズのコーナー金具で取り付け、中央が下がっているのをコマをはめて調整し 組み立て完了。最後にメープル色の浸透性木部 保護塗料を塗って３日がかりで完成とする。ナナが日向ぼっこをしながら作業を見守っている。甦った テーブルにはそれはそれはきれいなテーブルの神様がいますか？

＜2011年1月7日完成＞